También recibieron la teoría de “causas de ingreso” donde aprendieron las diferentes causas y lesiones más frecuentes en función de cada especie e hicieron la admisión de una gaviota sombría (Larus fulcus) que venía con parálisis posterior poniendo en prácticas sus conocimientos y ayudando a los voluntarios de enfermería.

Además estuvieron en la parte de cría en cautividad aprendiendo el manejo de las incubadoras en general y las particularidades que requiere cada especie en la incubación artificial.